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Introduction au cours de formation de l'IPEC

Introduction à l'IPEC est une formation en ligne gratuite et autodidacte qui vous permettra de mieux comprendre ce que sont les soins oculaires intégrés centrés sur la personne (IPEC), ce qu'ils visent à réaliser et pourquoi ils sont importants.

Vous avez peut-être entendu parler des soins oculaires intégrés centrés sur la personne (IPEC). Il s'agit d'un élément clé du rapport mondial sur la vision de l'Organisation mondiale de la santé et il est de plus en plus souvent mentionné dans le secteur de la santé oculaire.

Cependant, vous avez peut-être des questions à poser. Qu'est-ce que l'IPEC ? En quoi est-il différent des approches précédentes en matière de soins oculaires ? Comment faire de l'IPEC une réalité ?

Introduction à l'IPEC est une formation en ligne gratuite et autodidacte qui vous permettra de mieux comprendre ce qu'est l'approche intégrée centrée sur la personne (IPEC), ce qu'elle vise à réaliser et pourquoi elle est importante.

Vous apprendrez également comment créer un plan stratégique de soins oculaires axé sur l'IPEC et comment les outils clés de l'Organisation mondiale de la santé peuvent soutenir ce processus.

Schéma de formation

L'introduction à l'IPEC comprend quatre modules interactifs autodidactes délivrés par courrier électronique, à raison d'une unité par jour pendant quatre jours.

Dans chaque unité, des questions clés sur l'IPEC vous seront régulièrement posées, ce qui vous encouragera à réfléchir et à réagir.

  • L'unité 1 s'adresse aux membres et partenaires de l'IAPB, au personnel des organisations non gouvernementales, aux décideurs politiques, aux planificateurs de la santé, au personnel gouvernemental et aux professionnels de la santé oculaire.
  • Les unités 2 à 4 s'adressent aux personnes qui dirigent ou soutiennent les activités de plaidoyer de l'IPEC ou la mise en œuvre de projets de santé oculaire dans leur pays, ainsi qu'aux autres parties prenantes qui joueront un rôle dans la prise de décision et la supervision des activités de l'IPEC.

Dans l'unité 1, nous explorerons :

  • pourquoi la perte de vision est importante.
  • ce qu'est l'IPEC.
  • la manière dont la santé oculaire devrait être intégrée dans tous les secteurs.
  • ce que sont les soins centrés sur la personne.
  • pourquoi les soins oculaires primaires doivent être inclus dans les soins de santé primaires.

L'unité 1 sera utile à un large éventail de parties prenantes dans le domaine de la santé oculaire, de la santé et d'autres secteurs.

Après avoir terminé l'unité 1, nous vous inviterons à poursuivre avec les unités 2 à 4.

Au cours de ces trois unités, nous franchirons les étapes menant à l'IPEC, en utilisant une étude de cas basée sur un pays fictif, le Nortana.

Vous jouerez le rôle de Clara, responsable nationale d'une ONG spécialisée dans la santé oculaire. Vous participerez à des réunions et aiderez l'équipe à élaborer un plan stratégique pour la mise en œuvre de l'IPEC.

La situation de chaque pays étant différente, vous serez également invité à réfléchir à votre propre situation.

Dans l'unité 2, vous travaillerez avec l'équipe pour :

  • Choisir les premières étapes et inclure les principales parties prenantes
  • Défendre et initier un dialogue politique avec les principales parties prenantes
  • Examiner les résultats de l'outil d'analyse situationnelle des soins oculaires (ECSAT) de l'Organisation mondiale de la santé

Dans l'unité 3, vous aiderez à.. :

  • Fixer des buts et des objectifs pour la santé oculaire à Nortana
  • Prioriser les actions nationales en matière de santé oculaire sur la base des résultats de l'ECSAT
  • Identifier les indicateurs, les niveaux de référence et les objectifs
  • Créer un plan national IPEC, en mettant l'accent sur l'intégration des soins oculaires dans les secteurs connexes.

Dans l'unité 4, vous aiderez l'équipe à.. :

  • Traduire un plan national au niveau infranational
  • Associer les principales parties prenantes à la finalisation du plan stratégique pour les soins oculaires
  • Mettre en place des processus de suivi, d'évaluation et de révision.

Questions fréquemment posées

  • L'unité 1 s'adresse aux membres et partenaires de l'IAPB, au personnel des organisations non gouvernementales, aux décideurs politiques, aux planificateurs de la santé, au personnel gouvernemental et aux professionnels de la santé oculaire.
  • Les unités 2 à 4 s'adressent aux personnes qui dirigent ou soutiennent les activités de plaidoyer de l'IPEC ou la mise en œuvre de projets de santé oculaire dans leur pays, ainsi qu'aux autres parties prenantes qui joueront un rôle dans la prise de décision et la supervision des activités de l'IPEC.

Chaque unité est un module d'apprentissage en ligne interactif qui se suit à son propre rythme et qui prend environ 30 minutes, soit environ 2 heures sur quatre jours, en fonction de la façon dont vous vous engagez dans le matériel. Vous pouvez compléter chaque unité au moment qui vous convient.

La formation est dispensée par courrier électronique, à raison d'une unité par jour pendant quatre jours. Si vous n'accédez pas à une unité, vous recevrez de gentils rappels.

L'accès à la formation est gratuit - tout le monde est invité à s'inscrire.

La formation peut être suivie sur n'importe quel appareil (ordinateur portable ou de bureau ou mobile) disposant d'une connexion internet active. La formation peut être suivie sur des connexions Internet plus lentes, mais il se peut que vous rencontriez des retards de chargement ou des problèmes pour accéder à certains contenus.

Vous pouvez vous inscrire et commencer la formation en cliquant sur ce lien. Vous pouvez vous désinscrire de la formation à tout moment.

De plus amples informations sur l'IPEC sont disponibles ici sur le site web de l'IAPB, et nous continuerons à mettre à disposition davantage de contenu sur l'IPEC au fil du temps.

Le rapport mondial sur la vision et la commission sur la santé oculaire mondiale du Lancet contiennent également une multitude d'informations et de recommandations supplémentaires.

Il y a plusieurs choses que vous pouvez faire :

  1. Assurez-vous d'avoir attendu au moins 15 minutes pour le premier courriel.
  2. Si vous attendez les unités 2 à 4, assurez-vous d'avoir cliqué sur le lien vers l'unité précédente dans l'e-mail le plus récent et d'avoir attendu un jour pour recevoir l'e-mail.
  3. Vérifiez votre dossier spam ou courrier indésirable, et si vous y trouvez l'e-mail Introduction à l'IPEC , marquez-le comme Pas de spam ou Pas de courrier indésirable.
  4. Essayez de vous réinscrire à l'Introduction à l'IPEC en cliquant sur ce lien - il se peut que vous ayez mal saisi votre adresse électronique la première fois.

Si vous ne parvenez toujours pas à résoudre le problème après avoir suivi les étapes ci-dessus, vous pouvez accéder à l'introduction à l'IPEC en suivant ce lien.

Si vous avez des problèmes ou des questions concernant l'accès à l'introduction à l'IPEC, veuillez contacter Michael Morton.

Si vous souhaitez bénéficier d'un soutien supplémentaire concernant l'IPEC dans votre établissement, veuillez contacter le coordinateur régional de votre région.

  • Groupe de pilotage du projet
    • Elise Moo, Fondation Fred Hollows
    • Ben Murphy, Fondation Fred Hollows
    • Brandon Ah Tong, Fondation Fred Hollows
    • Drew Keys, IAPB
    • Jude Stern, IAPB
  • Promoteur du projet
    • Sarity Dodson, Fondation Fred Hollows
  • Conception, développement et mise en œuvre de l'apprentissage

Merci à tous les experts et partenaires du réseau IAPB qui ont fait part de leurs commentaires lors de l'élaboration du cours, en particulier à Deon Minnies du Community Eye Health Institute du Cap, en Afrique du Sud.

Parrains

Fred Hollows Foundation and Australian Aid logos

Cette ressource a été sponsorisée par la Fondation Fred Hollows, avec le soutien du gouvernement australien par le biais du programme de coopération avec les ONG australiennes.