- Burton, M., Ramke, J., Marques, A., Bourne, R., Congdon, N., Jones, I. et al. Lancet 全球 Health Commission on 全球 Eye Health：Vision Beyond 2020.柳叶刀全球健康》（2021 年）。
- Powell, C., Wedner, S. & Hatt, S. R. 针对学龄儿童和青少年可矫正视力缺陷的视力筛查。Cochrane Database Syst.Rev. (2004) doi:10.1002/14651858.cd005023.pub2.
- Thomas, R., Barker, L., Rubin, G. & Dahlmann-Noor, A. 《低视力儿童和青少年辅助技术》。Cochrane Database of Systematic Reviews vol. 2015 (2015)。
- Barker, L., Thomas, R., Rubin, G. & Dahlmann-Noor, A. 低视力儿童和青少年光学阅读辅助设备。Cochrane Database of Systematic Reviews vol. 2015 (2015)。
- Cremin, P. & Nakabugo, M. G. Education, Development and poverty reduction：A literature critique.Int.Education, Development and poverty reduction: A literature critique.32, 499-506 (2012).
影响
优质教育
良好的视力有助于提高受教育程度和参与度。
来自柳叶刀全球眼健康委员会的关键证据：
- 视力筛查和提供眼镜有助于改善视力障碍儿童的教育成果，提供其他类型的辅助设备和阅读辅助工具也可能有效。
- 改善教育对发展、减少贫困和饥饿以及促进工作至关重要[可持续发展目标 1、 可持续发展目标 2 和可持续发展目标 8]。
柳叶刀全球眼健康委员会
(在新窗口中打开） 选择此链接，了解有关委员会的更多信息并获取资源。图片说明
瓦片 1：尼尔-奥克肖特，环球视力行动，瓦片 2：格雷厄姆-科茨，海外视力援助组织
