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La santé oculaire des enseignants étant importante pour la qualité de l'enseignement, il convient de les associer aux initiatives scolaires. La participation des enseignants augmente la motivation pour les activités de promotion de la santé et les rappels sur le port de lunettes6. Afin de ne pas interférer avec les activités axées sur les enfants, il est recommandé que les enseignants soient soumis à un dépistage avant ou après celui des enfants.

A flowchart for screening teachers' vision, including distance VA, near VA, visual symptoms, personal history of diabetes, ophthalmoscopy, and IOP if possible. It shows the pathway for those who pass or fail, leading to referral or provision of ready-made spectacles.

Lignes directrices en matière de prescription

  • Erreur de réfraction significative ET plaintes de difficultés de vision de loin ou de près OU Amélioration de l'AV de 2 lignes ou plus avec la correction
  • Presbytie : si des lentilles supplémentaires de 1,00 D ou plus améliorent l'acuité visuelle de près ou atténuent les symptômes lors de tâches de près.

Conditions à rechercher chez les enseignants

  • Presbytie: La capacité de l'œil à faire la mise au point sur des objets proches diminue avec l'âge, une condition connue sous le nom de presbytie. En cas de presbytie, la lecture et d'autres tâches de près deviennent de plus en plus difficiles, en particulier dans des conditions de faible éclairage. Elle touche la plupart des adultes de plus de 40 ans.
  • Glaucome: Le glaucome est une affection oculaire chronique qui touche 3 à 5 % des adultes âgés de 40 ans et plus et dans laquelle les nerfs optiques sont progressivement endommagés. Bien que le glaucome ne provoque aucun symptôme dans ses premiers stades, il peut entraîner une perte totale et irréversible de la vue. Un dépistage précoce et un traitement visant à abaisser la pression à l'intérieur de l'œil peuvent prévenir la cécité. Lors du dépistage, tout enseignant ayant des antécédents familiaux de glaucome doit être orienté vers un examen approfondi.
  • Rétinopathie diabétique: Le diabète est un trouble du métabolisme du glucose. Sa prévalence augmente dans la plupart des populations en raison du développement socio-économique et de l'évolution des modes de vie. Les complications du diabète peuvent conduire à la cécité à cause de la rétinopathie diabétique. Jusqu'à 10 % des personnes atteintes de diabète développent une "rétinopathie diabétique menaçant la vue" (ST-DR). Le dépistage et le traitement précoces de la rétinopathie diabétique menaçant la vue peuvent s'avérer très efficaces pour préserver la vue. Lors du dépistage, tout enseignant diabétique doit être orienté vers un examen approfondi.
  • Cataractes: La cataracte est une opacification du cristallin qui entraîne une vision floue. Parmi les autres symptômes, citons l'altération des couleurs, les halos, la sensibilité à la lumière, les difficultés de vision nocturne et la modification de l'erreur de réfraction. Dans la plupart des cas, elle est liée au vieillissement de l'œil et peut être traitée par une intervention chirurgicale.