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En los últimos 16 años, el Instituto Regional de Oftalmología (IRO) con el apoyo de ORBIS International ha ejecutado diferentes proyectos relacionados con la prevención de ceguera, abordando aspectos de oftalmología pediátrica, catarata, retinopatía diabética, retinopatía de la prematuridad, errores de refracción y gestión hospitalaria.
Orbis cuenta con un programa de educación y Telesalud denominado Cybersight enfocado en mejorar las competencias de los recursos humanos en salud ocular a través de mentorías por expertos, apoyo en la atención del paciente y aprendizaje móvil, integrando estos 3 principios en una plataforma para ayudar al empoderamiento de los profesionales de la salud visual y al fortalecimiento de los sistemas de salud en todo el mundo. Este portal promueve la cooperación profesional y el desarrollo de competencias de los oftalmólogos, residentes, enfermeras, anestesiólogos y biomédicos en más 119 países (2017), quienes se benefician del conocimiento y experiencia de una red de profesionales multidisciplinarios, voluntarios de Orbis
Orbis emplea métodos de aprendizaje combinados a distancia. Esto quiere decir que los programas de telemedicina proponen actividades como cursos online, series temáticas de webinars en vivo creados a medida de cada grupo, capacitaciones clínicas presenciales con expertos, tele-tutoría quirúrgica en vivo, y prácticas de wetlab para residentes que combinan actividades con un mentor in situ y a distancia, permitiendo un seguimiento de la formación de cada individuo a largo plazo,
En 2014, ORBIS y la Universidad de California en Davis, EEUU[1], firmaron un acuerdo de cooperación para trabajar en iniciativas de investigación y educación. El mismo año Orbis y la Universidad de Emory en Atlanta, EEUU, se comprometieron en una colaboración similar. Gracias a estas asociaciones estratégicas, Orbis tiene la posibilidad de ofrecer servicios de telemedicina y capacitación entre profesionales de sus hospitales asociados en América Latina y el Caribe. Considerando que la telemedicina es una herramienta para mejorar la calidad de atención y la calidad de la enseñanza, en el 2015 IRO, Orbis, UC Davis y Emory, asumieron la responsabilidad de iniciar un programa piloto de capacitación por Telemedicina con el compromiso de darle sostenibilidad a largo plazo, trazando los siguientes objetivos:
En el desarrollo del programa 23 oftalmólogos y 16 residentes han tenido la oportunidad de participar en diferentes actividades programadas, de acuerdo a la sub especialidad.
Se muestran los resultados a la fecha agosto 2018
NÚMERO DE CONFERENCIAS, GRAND ROUNDS Y PRESENTACIÓN DE CASOS
| Actividad | 2016 | 2017 | Enero- Agosto 2018 |
| Conferencias | 13 | 18 | 11 |
| Grand Rounds | 1 | 4 | 7 |
| Presentación casos | 1 | 8 | 1 |
| Promedio asistentes | No registrado | 21 | 14 |
TELEMENTORÍA EN WET LAB DE FACO PARA RESIDENTES Y OFTALMÓLOGOS JÓVENES
| Año | Residentes | Oftalmólogos |
| 2016 | 5 | – |
| 2017 | 7 | 2 |
| 2018 (Estimado) | 10 |
TELE-TUTORÍA EN CIRUGÍAS DE FACO PARA OFTALMÓLOGOS DEL STAFF
| Oftalmólogos | |
| Cirugía de catarata en niños | 1 |
| Cirugía de catarata en adultos | 8 |
Encuesta sobre actividades de educación a distancia: Realizada a 27 residentes en dos ocasiones (2017 y
2018) ofrece una avaluación cualitativa por los residentes de las actividades llevadas a cabo:
Beneficios reportados por los residentes:
En resumen, todos los residentes en ambas encuestas reconocen que este tipo de actividades son útiles para mejorar el nivel del programa de residencia.
2. Evaluación de resultados de cirugías realizadas por residentes entrenados en wet lab de facoemulsificación.
El 88,5 % de 61 cirugías realizadas por los 12 residentes entrenados han alcanzado los estándares de calidad 
exigidos por la OMS para cirugía de catarata.
3. Entrevista a médicos del staff que participaron en Tele- tutoría quirúrgica
Todos los miembros del staff que participaron en la Tele-tutoría quirúrgica han manifestado su completa satisfacción con el programa, ya que les ha permitido mejorar sus competencias quirúrgicas.
La telemedicina es una excelente herramienta de apoyo para los programas de residencia y la formación médica continua del personal de salud ocular, facilitando el acceso a conocimientos actualizados y el desarrollo de competencias quirúrgicas de residentes y tutores, a través de métodos de educación combinados, que incluyen teleconferencias sincrónicas, actividades prácticas, cursos presenciales y tele-tutoría quirúrgica en wet lab y en cirugías en vivo. Observado el gran impacto que ha producido el programa en la capacitación de los médicos, se ha iniciado otro programa enfocado en el personal de enfermería.
Por Sara Benavent, Amelia Geary, Orbis International; Yousuf Khalifa, Emory Eye Centre; Sandra Casusol, Rosa Adrianzén, Nancy Suárez, Jaime Huamán; Instituto Regional de Oftalmología.
[1]La Universidad de California en Davis (UC Davis) cuenta con un Programa de Telesalud desde 1996, siendo actualmente uno de los más grandes de EEUU, acreditado y reconocido internacionalmente, ejerciendo liderazgo en la creación de la Red de Telesalud de California (CTN), efectuando cambios en políticas de Telesalud, en la legislación y promoviendo la adopción de Cibersalud en todo el estado.
