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Módulo de Errores refractivos no corregidos

Published: 03.04.2020
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Coordinador: Dr. Bethania López – Star Sub coordinadores: Dr. Ellery M. López – Star, Dra. Victoria Castañeda, Dr. Van C. Lansingh, Dr. Jesús Jiménez Román, Dr. Francisco Martínez Castro Comentadores: Dr. Sandra Villegas, Dr. Ana María Beauregard

Objetivos: Conocer la Epidemiología. La importancia de una detección y solución temprana. Identificar las variables de ambliopía. Conocer el impacto negativo de un diagnóstico tardío.Corrección de ambliopía en menores de 6 años.

Objetivos: Conocer la Epidemiología. La importancia de una detección y solución temprana. Identificar las variables de ambliopía. Conocer el impacto negativo de un diagnóstico tardío.Corrección de ambliopía en menores de 6 años.

Conclusiones:

Ambliopía:

  • Es una de las anomalías sensoriales más frecuentes, se considera 10 veces más frecuente que cualquier enfermedad ocular o traumatismo. Es la causa más común de discapacidad visual en la infancia, lo que resalta su importancia de tratar de forma oportuna.
  • Examinación: en menores de 2 semanas realizar screening con reflejo rojo, estrabismo a partir de los 6 meses al año de edad con cover test, examen visual a los 2, 4, 7 y 10 años para ambliopía.

Errores refractivos:

  • Se debe conocer la prevalencia de errores refractivos por grupos d edad para planear adecuadamente los programas de tamizaje y asegurarse de contar con los recursos necesarios para ofrecer tratamiento.
  • NO HACER DIAGNOSTICO SI NO PODEMOS TRATAR
  • El método para realizar screening de errores refractivos no corregidos depende del número de niños en los programas: cartillas (100), photoscreneers (100-500), autorefractómetro (más de 500).
  • Mejor terapia: oclusión, posterior: atropina. Mantener tratamiento mínimo 6 meses y monitoreo cada 3 meses y se debe de ir retirando paulatinamente.

Para ver la presentación completa sigue el siguiente link: https://beta.imoiap.com.mx/defectos-refractivos/

Conclusiones:

Ambliopía:

  • Es una de las anomalías sensoriales más frecuentes, se considera 10 veces más frecuente que cualquier enfermedad ocular o traumatismo. Es la causa más común de discapacidad visual en la infancia, lo que resalta su importancia de tratar de forma oportuna.
  • Examinación: en menores de 2 semanas realizar screening con reflejo rojo, estrabismo a partir de los 6 meses al año de edad con cover test, examen visual a los 2, 4, 7 y 10 años para ambliopía.

Errores refractivos:

  • Se debe conocer la prevalencia de errores refractivos por grupos d edad para planear adecuadamente los programas de tamizaje y asegurarse de contar con los recursos necesarios para ofrecer tratamiento.
  • NO HACER DIAGNOSTICO SI NO PODEMOS TRATAR
  • El método para realizar screening de errores refractivos no corregidos depende del número de niños en los programas: cartillas (100), photoscreneers (100-500), autorefractómetro (más de 500).
  • Mejor terapia: oclusión, posterior: atropina. Mantener tratamiento mínimo 6 meses y monitoreo cada 3 meses y se debe de ir retirando paulatinamente.

Para ver la presentación completa sigue el siguiente link: https://beta.imoiap.com.mx/defectos-refractivos/